Centrum Wiedzy Innowacji Standardów
Level Up – Uniwersytet dla wszystkich
O koncepcji UDL oraz zgodnego z nią projektowania zajęć dydaktycznych, tak, aby były one dostępne dla zróżnicowanej (ze względu na specjalne potrzeby) grupy studentów, opowiadają dr Agnieszka Kałdonek-Crnjaković z Instytutu Anglistyki oraz Agnieszka Bysko – konsultantka ds. studenckich BON UW. W filmie przedstawiono najważniejsze wskazówki dla wykładowców, przydatne w przygotowywaniu i prowadzeniu zajęć, zgodnie z
W prezentacji przedstawiono najważniejsze treści omówione na szkoleniu, obejmujące m.in. podstawy prawne w zakresie dostępności architektonicznej i projektowania uniwersalnego oraz racjonalnych usprawnień, monitorowania i wspierania dostępności, przykłady dobrych praktyk. Dostępność architektoniczna_prezentacjaPobierz
Z wprowadzenia do poradnika : „Niniejsze opracowanie powstało na bazie wieloletniego doświadczenia pracowników Biura ds. Osób z Niepełnosprawnościami (BON), a także opinii studentów i pracowników uczelni. Stanowi ono próbę zdefiniowania granic bezpośredniego wsparcia oraz sposobu na zapewnienie dostępności oferty studiów. Mając na uwadze długą perspektywę działań Uczelni na rzecz rozwijania dostępności, począwszy od roku 1991, kiedy