dr Magdalena Kochańska
Uniwersytet SWPS
Psycholog, pedagog i językoznawca. Specjalistka w zakresie zaburzeń rozwoju językowego i specyficznych trudności w uczeniu się. Autorka i współautorka narzędzi diagnostycznych do badania rozwoju językowego i poznawczego, m.in. Testu Rozwoju Językowego TRJ (2015) i Kompleksowej Analizy Procesów Poznawczych KAPP (2022). Wieloletni pracownik Instytutu Badań Edukacyjnych w Warszawie, wykładowca akademicki, a także współpracownik ośrodków
szkoleniowych dla nauczycieli, specjalistów szkolnych oraz pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych.
Artykuły tego autora
Brak artykułów tego autora