Wyniki wyszukiwania

Pracują w instytucjach międzynarodowych, a także na rynku krajowym. Kształcą się na studiach magisterskich, doktoranckich i podyplomowych. Od dziesięcioleci osoby niewidome i słabowidzące z powodzeniem wykonują zawód tłumacza. Jakie czynniki wpływają na sukces osoby niewidomej w tej profesji? Na jakie bariery napotykają one w trakcie edukacji i w pracy? Wreszcie – czy zawód tłumacza jest

Wsparcie asystenta notującego przeznaczone jest jest przede wszystkim dla osób z niepełnosprawnościami mającymi wpływ na samodzielne pisanie, w tym z niepełnosprawnością wzroku, słuchu czy z niepełnosprawnością rąk. Zadaniem asystenta jest zanotowanie najważniejszych treści z zajęć, dołączenie do notatki zdjęć slajdów i prezentacji (jeśli nie są one udostępniane studentom) oraz wszystkich ważnych informacji, łącznie z ogłoszeniami

Prawa i obowiązki studenta wobec tłumacza PJM Student ma obowiązek: Odnosić się z szacunkiem do tłumacza. Traktować stosowane przez tłumacza techniki i strategie jako wyraz jego profesjonalizmu. Podejmować dialog z tłumaczem – informować o swoich potrzebach związanych z tłumaczeniem oraz ewentualnych uwagach do tłumaczenia. Informować tłumacza o miejscu, czasie tłumaczenia oraz o ewentualnych zmianach organizacyjnych. Pomagać tłumaczowi w zorganizowaniu jak najlepszych warunków do tłumaczenia (odpowiednie oświetlenie sali, odpowiednie miejsce dla tłumacza,

Teresa Duda – konsultantka ds. studenckich BON UW przedstawia najważniejsze formy wsparcia studentów głuchych i słabosłyszących realizowane przez BON na Uniwersytecie Warszawskim, które obejmują m.in. tłumaczenia na PJM, wypożyczenie sprzętu ułatwiającego słyszenie. https://www.youtube.com/watch?v=zPsF4k5jS-Q