Wyniki wyszukiwania

Adaptacja materiałów dydaktycznych do dostępnych formatów alternatywnych realizowana jest dla tych studentów i pracowników UW, których niepełnosprawność uniemożliwia korzystanie ze standardowych materiałów, najczęściej w postaci papierowych wydruków lub w formacie zamkniętych graficzne  plików. Z zaadaptowanych  materiałów korzystają najczęściej osoby niewidome i słabowidzące, osoby z niepełnosprawnością rąk, które nie są  w stanie samodzielnie przekładać kartek. Adaptacja materiałów polega na przetworzeniu formatów niedostępnych do postaci tekstowej,

Akademicka Biblioteka Cyfrowa to baza zbiorów książek cyfrowych i podręczników akademickich (choć nie tylko) przygotowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Baza ta wciąż jest poszerzana o nowe pozycje zamawiane przez studentów z niepełnosprawnościami i przygotowywane przez specjalistyczne ośrodki adaptacji na Uniwersytecie Warszawskim lub uczelniach partnerskich. Zbiory są katalogowane, opisywane oraz weryfikowana jest ich jakość. Dostęp do zbiorów jest realizowany poprzez

Na jakie wsparcie może liczyć kandydat podczas egzaminów wstępnych? Osoby niewidome i słabowidzące Część pisemna egzaminów wstępnych jest przeprowadzana w brajlu, druku powiększonym lub przy wykorzystaniu komputera z oprogramowaniem udźwiękawiającym, a czas trwania egzaminu ulega przedłużeniu maksymalnie do 50%. Osoby niesłyszące i słabosłyszące W przypadku egzaminów ustnych oferowana jest pomoc tłumaczy języka migowego lub zamiana egzaminów na formę pisemną. Osoby z niesprawnością rąk Zmiana

Uniwersytet Warszawski od kilku lat podejmuje działania związane z adaptacją materiałów dydaktycznych do potrzeb i możliwości studentów słabowidzących. Dotychczas zebrane doświadczenia zostały zapisane w formie wskazówek w publikacji Zasady adaptacji materiałów dydaktycznych do potrzeb osób słabowidzących. zasady_adaptacji_dla_osob_slabowidzacych (plik PDF)Pobierz zasady_adaptacji_dla_osob_slabowidzacych (plik DOCX)Pobierz

Zrzut ekranu – strona my Board Buddy my Board Buddy to system powiększający obraz z tablic multimedialnych i projektorów, który wspiera osoby słabowidzące w uczestniczeniu w zajęciach. Urządzenie jest przeznaczone przede wszystkim do wykorzystania w szkole, ale może być także używane przez osoby pracujące zawodowo podczas konferencji i różnych prezentacji. W trakcie zajęć szkolnych rozwiązanie to pozwala uczniom słabowidzącym aktywnie uczestniczyć w lekcji oraz zwiększa ich samodzielność w procesie

W tym artykule opisuję nowości w funkcjach dostępności, które pojawiły się w systemie iOS 15. Lista urządzeń, na których można zainstalować nowy system Nowe funkcje w tym systemie. Niestety nie wszystkie nowe funkcje będą działać na starszych urządzeniach. Lista funkcji, których nie obsługują starsze iPhone'y Apple nie ma zwyczaju informować o tym, co nowego w obszarze dostępności zostało wdrożone. Wszystkie nowe funkcje trzeba odkryć samemu. Przed aktualizacją urządzenia zachęcam do zapoznania się z przygotowaną